Лутцева, Елена Андреевна, Зуева, Татьяна Петровна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127809-5. — 127 с. б.

Лутцева, Елена Андреевна, Зуева, Татьяна Петровна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127809-5. — 127 с. б.

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е. А. Лутцевой, Т. П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения No 286 от 31.05.2021 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе. Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивает основы творческой деятельности

Ч. 2

Горецкий, Всеслав Гаврилович, Голованова, Мария Владимировна, Климанова, Людмила Федоровна

2026. — 978-5-09-127755-5. — 160 с. б.

Ч. 2

Горецкий, Всеслав Гаврилович, Голованова, Мария Владимировна, Климанова, Людмила Федоровна

2026. — 978-5-09-127755-5. — 160 с. б.

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных, метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 г. № 31)

Ч. 1

Горецкий, Всеслав Гаврилович, Голованова, Мария Владимировна, Климанова, Людмила Фёдоровна

2026. — 978-5-09-127753-1. — 159, [1] с. б.

Ч. 1

Горецкий, Всеслав Гаврилович, Голованова, Мария Владимировна, Климанова, Людмила Фёдоровна

2026. — 978-5-09-127753-1. — 159, [1] с. б.

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных, метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 г. № 31)

Ч. 2

Плешаков, Андрей Анатольевич, Крючкова, Елена Алексеевна

2026. — 978-5-09-127767-8. — 159 с. б.

Ч. 2

Плешаков, Андрей Анатольевич, Крючкова, Елена Алексеевна

2026. — 978-5-09-127767-8. — 159 с. б.

Учебник «Окружающий мир» входит в образовательную систему «Школа России». Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и мета предметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Матвеев, Анатолий Петрович

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127859-0. — 159 с. б.

Матвеев, Анатолий Петрович

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127859-0. — 159 с. б.

Материал учебника поможет четвероклассникам на основе обширного иллюстративного материала и доступного текста усвоить необходимые знания о физической культуре, о правилах первой помощи при травмах, научиться самостоятельно составлять режим дня, проводить закаливающие процедуры, играть в подвижные игры, осуществлять наблюдения за своим физическим развитием, подготовиться к сдаче нормативов второй ступени комплекса ГТО

Ч. 1

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2023. — 978-5-09-127945-0. — 287 с. б.

Ч. 1

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2023. — 978-5-09-127945-0. — 287 с. б.

Учебник переработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9-х классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС ООО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся

Ч. 2

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2023. — 978-5-09-127946-7. — 319 с. б.

Ч. 2

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2023. — 978-5-09-127946-7. — 319 с. б.

Учебник переработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9-х классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС ООО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся

Николина, Вера Викторовна, Липкина, Елена Карловна, Алексеев, Александр Иванович

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127804-0. — 239 с. б.

Николина, Вера Викторовна, Липкина, Елена Карловна, Алексеев, Александр Иванович

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127804-0. — 239 с. б.

Учебник «География. 9 класс» завершает предметную линию УМК «Полярная звезда» для основной школы, разработанную в рамках системно-деятельностного подхода в обучении с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Содержание учебника охватывает материал об отраслях хозяйства и о географических районах России. Главные особенности учебника — наличие параграфов-практикумов «Учимся с "Полярной звездой"», разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала

Ч. 1

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2026. — 978-5-09-127787-6. — 415 с. б.

Ч. 1

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2026. — 978-5-09-127787-6. — 415 с. б.

Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 г. № 31), и Примерной рабочей программы основного общего образования. Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9-х классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС ООО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся

Ч. 2

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2026. — 978-5-09-127788-3. — 398, [1] с. б.

Ч. 2

Коровина, Вера Яновна, Журавлев, Виктор Петрович, Коровин, Валентин Иванович

2026. — 978-5-09-127788-3. — 398, [1] с. б.

Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 г. № 31), и Примерной рабочей программы основного общего образования. Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9-х классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС ООО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся

Ч. 1

Дорофеев, Георгий Владимирович, Петерсон, Людмила Георгиевна

2026. — 978-5-09-128694-6. — 175, [5] с. б.

Ч. 1

Дорофеев, Георгий Владимирович, Петерсон, Людмила Георгиевна

2026. — 978-5-09-128694-6. — 175, [5] с. б.

Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса, ценностного отношения к образованию. Реализует концепцию «Математика для каждого» на основе дидактической системы Л. Г. Петерсон. Является частью целостного учебно-методического комплекса по математике «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Создаёт базу успешного изучения математики в основной и старшей школе и осознанного выбора профиля. Обеспечен программами, эталонами, методическими рекомендациями, рабочими тетрадями, развивающими самостоятельными и контрольными работами, дополнительными пособиями для олимпиадной подготовки. Может использоваться во всех типах школ. Не требует специального отбора детей

Сергеева, Галина Петровна, Критская, Елена Дмитриевна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127853-8. — 127 с. б.

Сергеева, Галина Петровна, Критская, Елена Дмитриевна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-127853-8. — 127 с. б.

В учебнике на основе музыкального материала с широким привлечением произведений изобразительного искусства и литературы раскрываются темы «Классика и современность» и «Традиции и новаторство в музыке». После каждой темы даётся система вопросов и заданий для повторения и закрепления материала. В конце представлены темы проектов для самостоятельной разработки и защиты учащимися

Лифанова, Тамара Михайловна, Соломина, Елена Николаевна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128273-3. — 176 с. б.

Лифанова, Тамара Михайловна, Соломина, Елена Николаевна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128273-3. — 176 с. б.

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы. Содержание учебника составляют сведения о географическом положении, климате, формах земной поверхности, водоёмах, разнообразии растительного и животного мира, населении, хозяйстве, экономико-географических районах России. Методический аппарат учебника представлен вопросами и заданиями, размещёнными до и после каждой статьи. Границы государств даны на январь 2025 г. Граница между Российской Федерацией и Украиной дана на октябрь 2022 г.

Ч. 1

Плешаков, Андрей Анатольевич

2026. — 978-5-09-127766-1. — 159 с. б.

Ч. 1

Плешаков, Андрей Анатольевич

2026. — 978-5-09-127766-1. — 159 с. б.

Учебник «Окружающий мир» входит в образовательную систему «Школа России». Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и мета предметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Ч. 2

Аксёнова, Алевтина Константиновна, Комарова, Софья Вадимовна, Шишкова, Маргарита Игоревна

2026. — 978-5-09-128216-0. — 110, [1] с. б.

Ч. 2

Аксёнова, Алевтина Константиновна, Комарова, Софья Вадимовна, Шишкова, Маргарита Игоревна

2026. — 978-5-09-128216-0. — 110, [1] с. б.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

Ч. 1

Аксёнова, Алевтина Константиновна, Комарова, Софья Вадимовна, Шишкова, Маргарита Игоревна

2026. — 978-5-09-128215-3. — 112 с. б.

Ч. 1

Аксёнова, Алевтина Константиновна, Комарова, Софья Вадимовна, Шишкова, Маргарита Игоревна

2026. — 978-5-09-128215-3. — 112 с. б.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 1-ю часть настоящего издания включён добукварный раздел, в который вошли задания, направленные на развитие и формирование фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, диалогической речи, графомоторных и графических умений. Система заданий букварного раздела обеспечивает поэтапность формирования лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом усвоения звуковой и графической системы языка вводится слоговой метод, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память обучающихся. В добукварном разделе на каждой странице представлены иллюстрации для работы над устной речью и образцы графических заданий для раздаточного материала, который учитель может подготовить самостоятельно

Бгажнокова, Ирина Магомедовна, Смирнова, Лариса Валентиновна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128266-5. — 224 с. б.

Бгажнокова, Ирина Магомедовна, Смирнова, Лариса Валентиновна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128266-5. — 224 с. б.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Человек и общество» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике рассматривается история России с древнейших времён до конца XVII века. Изучение данного курса поможет обучающимся определить ценностные приоритеты путём осмысления исторического опыта своей страны, научит их применять исторические знания в учебной и социальной деятельности, будет способствовать формированию их нравственного сознания

Ч. 1

Дули, Дженни , Поспелова, Марина Давидовна , Эванс, Вирджиния , Быкова, Надежда Ильинична және т.б.

2026. — 978-5-09-127814-9. — 102 с. б.

Ч. 1

Дули, Дженни , Поспелова, Марина Давидовна , Эванс, Вирджиния , Быкова, Надежда Ильинична және т.б.

2026. — 978-5-09-127814-9. — 102 с. б.

Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 3 класса общеобразовательных организаций. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящих постепенно к итоговой аттестации учащихся за курс начальной школы. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиям ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 (в ред. Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 № 31). Границы государств даны на октябрь 2022 г.

Алышева, Татьяна Викторовна, Лабутин, Василий Борисович, Лабутина, Варвара Анатольевна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128264-1. — 159 с. б.

Алышева, Татьяна Викторовна, Лабутин, Василий Борисович, Лабутина, Варвара Анатольевна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128264-1. — 159 с. б.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы по учебному предмету «Информатика», входящему в предметную область «Математика», в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся первичных элементарных представлений, знаний и умений об информации и действиях с ней с применением компьютера и ИКТ. Предусмотрено ознакомление с графическим и текстовым редакторами, сетью Интернет, правилами безопасной работы. В конце каждой темы даны проверочные задания; в конце крупных разделов — контрольные задания по двум уровням (минимальному и достаточному)

Комарова, Софья Вадимовна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128231-3. — 111 с. б.

Комарова, Софья Вадимовна

Просвещение, 2026. — 978-5-09-128231-3. — 111 с. б.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучаю щихся с интеллектуальными нарушениями. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации обучающихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя по использованию материала на уроке или внеклассном занятии. В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 1-го класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения с разрезными картинками, необходимыми для выполнения некоторых заданий учебника